Национальная палата предпринимателей Республики Казахстан «Атамекен»
Надежный партнер бизнеса

Рейтинг образовательных программ вузов


16/29
Электротехника и энергетика - В062
Электроэнергетика

Костанайский региональный университет им. А. Байтурсынова

Костанайская область
Итого по карьерным перспективам выпускников (анализ трудоустройства и заработной платы) 1.81
Итого по экспертной оценке 1.05
Итого по статистическим данным и достижения обучающихся 0.29
Итого общее 3.15
Средняя заработная плата (в тенге) 104 686.69
Уровень трудоустройства (в %) 73.68%
Продолжительность поиска работы (в месяцах) 1.64
23/29
Электротехника и энергетика - В062
Электроэнергетика

Казахский гуманитарно-юридический инновационный университет

Восточно-Казахстанская область
Итого по карьерным перспективам выпускников (анализ трудоустройства и заработной платы) 1.94
Итого по экспертной оценке 0.69
Итого по статистическим данным и достижения обучающихся 0.35
Итого общее 2.97
Средняя заработная плата (в тенге) 105 768.58
Уровень трудоустройства (в %) 88.24%
Продолжительность поиска работы (в месяцах) 1.87
2/29
Электротехника и энергетика - В062
Электроэнергетика

Торайгыров университет

Павлодарская область
Итого по карьерным перспективам выпускников (анализ трудоустройства и заработной платы) 2.16
Итого по экспертной оценке 1.01
Итого по статистическим данным и достижения обучающихся 0.44
Итого общее 3.61
Средняя заработная плата (в тенге) 98 763.49
Уровень трудоустройства (в %) 88.57%
Продолжительность поиска работы (в месяцах) 1.13
9/29
Электротехника и энергетика - В062
Электроэнергетика

Западно-Казахстанский аграрно-технический университет им. Жангир хана

Западно-Казахстанская область
Итого по карьерным перспективам выпускников (анализ трудоустройства и заработной платы) 1.78
Итого по экспертной оценке 1.01
Итого по статистическим данным и достижения обучающихся 0.52
Итого общее 3.31
Средняя заработная плата (в тенге) 131 335.85
Уровень трудоустройства (в %) 77.27%
Продолжительность поиска работы (в месяцах) 1.71
24/29
Электротехника и энергетика - В062
Электроэнергетика

Костанайский социально-технический университет им.академика Зулхарнай Алдамжара

Костанайская область
Итого по карьерным перспективам выпускников (анализ трудоустройства и заработной платы) 1.72
Итого по экспертной оценке 0.96
Итого по статистическим данным и достижения обучающихся 0.28
Итого общее 2.96
Средняя заработная плата (в тенге) 148 628.90
Уровень трудоустройства (в %) 60.71%
Продолжительность поиска работы (в месяцах) 1.19
*
Электротехника и энергетика - В062
Электроэнергетика

Центрально-Азиатский университет

г. Алматы
Итого по карьерным перспективам выпускников (анализ трудоустройства и заработной платы) 0.00
Итого по экспертной оценке 0.90
Итого по статистическим данным и достижения обучающихся 0.18
Итого общее 1.08
Средняя заработная плата (в тенге) -
Уровень трудоустройства (в %) -
Продолжительность поиска работы (в месяцах) -
10/29
Электротехника и энергетика - В062
Электроэнергетика

Костанайский инженерно-экономический университет им. М. Дулатова

Костанайская область
Итого по карьерным перспективам выпускников (анализ трудоустройства и заработной платы) 2.02
Итого по экспертной оценке 0.91
Итого по статистическим данным и достижения обучающихся 0.37
Итого общее 3.30
Средняя заработная плата (в тенге) 327 113.81
Уровень трудоустройства (в %) 66.67%
Продолжительность поиска работы (в месяцах) 1.00
17/29
Электротехника и энергетика - В062
Электроэнергетика

Таразский региональный университет им. М.Х.Дулати

Жамбылская область
Итого по карьерным перспективам выпускников (анализ трудоустройства и заработной платы) 1.80
Итого по экспертной оценке 1.01
Итого по статистическим данным и достижения обучающихся 0.28
Итого общее 3.10
Средняя заработная плата (в тенге) 86 824.22
Уровень трудоустройства (в %) 75.76%
Продолжительность поиска работы (в месяцах) 1.63
25/29
Электротехника и энергетика - В062
Электроэнергетика

Кызылординский университет имени «Коркыт Ата»

Кызылординская область
Итого по карьерным перспективам выпускников (анализ трудоустройства и заработной платы) 1.61
Итого по экспертной оценке 0.97
Итого по статистическим данным и достижения обучающихся 0.37
Итого общее 2.95
Средняя заработная плата (в тенге) 70 910.65
Уровень трудоустройства (в %) 57.14%
Продолжительность поиска работы (в месяцах) 1.38
  • * "нерепрезентативные данные". Согласно пункту 5.4.2 Методики формирования рейтинга образовательных программ вузов РК результаты расчетов образовательных программ, где менее 5 выпускников, являются нерепрезентативными, соответственно, не подлежат ранжированию в Рейтинге
  • ** Вузы, которые не участвуют в рейтинге, в связи с отсутствием выпуска 2018 году

Биотехнология

Автоматизация и управление

Информационные системы

Вычислительная техника и программное обеспечение

Математическое и компьютерное моделирование

Геология и разведка месторождений полезных ископаемых\

Горное дело

Нефтегазовое дело

Металлургия

Материаловедение и технология новых материалов

Геодезия и картография

Машиностроение

Транспорт, транспортная техника и технологии

Приборостроение

Теплоэнергетика

Электроэнергетика

Радиотехника, электроника и телекоммуникации

Химическая технология неорганических веществ

Химическая технология органических веществ

Техническая физика

Технологические машины и оборудование (по отраслям)

Технология и конструирование изделий легкой промышленности

Технология продовольственных продуктов

Технология перерабатывающих производств (по отраслям)

Строительство

Производство строительных материалов, изделий и конструкций

Стандартизация и сертификация (по отраслям)

Транспортное строительство

Инженерные системы и сети

РЕЙТИНГ-2020

Критерии

Вес

Карьерные перспективы выпускников – 52%

Уровень трудоустройства

35,0%

Продолжительность поиска работы

12,0%

Средняя заработная плата

5,0%

Качество ОП – 41%

Разработка ОП с работодателями

3,0%

Аккредитация ОП

4,0%

Международные сертификационные программы ОП

2,0%

Инвестиции в ОП

2,0%

Заработная плата преподавателей

1,0%

Цифровизация образования

1,0%

Кол-во привлеченных к учебному процессу специалистов с производства по соответствующей отрасли

2,0%

Востребованность образовательных программ среди абитуриентов

2,0%

Соответствие содержания требованиям рынка труда

11,0%

Соответствие результатов обучения требованиям соответствующих отраслей и требованиям работодателей

8,0%

Практико-ориентированность дисциплины

5,0%

Достижения обучающихся – 7%

Количество студентов, получивших образование в рамках академической мобильности

3,0%

Реализованные проекты Start-up

2,0%

Доля студентов, продолживших обучение в магистратуре

2,0%

 

РЕЙТИНГ-2019

Критерии

Вес

Карьерные перспективы выпускников – 60%

Стабильность работы

21,0%

Уровень трудоустройства

12,6%

Отношение зарплаты выпускников к зарплатам опытных коллег

12,0%

Продолжительность поиска работы

9,0%

Средняя заработная плата

3,0%

Работа во время учебы

2,4%

Качество ОП – 38%

Разработка ОП с работодателями

2,0%

Аккредитация ОП

2,0%

Инвестиции в ОП

2,0%

Кол-во привлеченных к учебному процессу специалистов

соответствующей отрасли

2,0%

Соответствие содержания дисциплины требованиям рынка труда

13,0%

Соответствие результатов обучения ОП совр. квалификациям

7,0%

Практико-ориентированность модуля/дисциплины

4,0%

Достаточность кредитов (часов)

3,0%

Соответствие рекомендуемой литературы

3,0%

Достижения обучающихся – 2%

Доля студентов, получивших образование в рамках академической мобильности

1,0%

Наличие подразделений по содействию и внедрению результатов научной и инновационной деятельности обучающихся

1,0%

 

РЕЙТИНГ-2018

Критерии

Вес

Статистические данные – 51%

Разработка образовательной программы с участием ассоциаций и/или работодателей

2,0%

Инвестиции в образовательную программу

2,0%

Кол-во практического опыта работы в данной сфере преподавательского состава

2,0%

Аккредитация образовательной программы

5,0%

Средняя заработная плата выпускников

20,0%

Процент трудоустроенных выпускников

20,0%

Эмпирические данные – 9%

Результаты анкетирования выпускников

9,0%

Экспертная оценка – 40%

Цели изучения дисциплины/модуля

8,0%

Актуальность знаний, умений, навыков и компетенций для рынка и работодателей

8,0%

Достаточность времени (часов) отводимого на изучение дисциплины/модуля

8,0%

Актуальность, новизна тем, конкурентное преимущество содержания дисциплин/модуля

8,0%

Актуальность (новизна) рекомендуемой литературы (источников) для изучения

8,0%

 

  1. Автоматизация и управление
  2. Биотехнология
  3. Вычислительная техника и программное обеспечение
  4. Геодезия и картография
  5. Горное дело
  6. Инженерные системы и сети
  7. Информационные системы
  8. Математическое и компьтерное моделирование
  9. Машиностроение
  10. Морская техника и технологии
  11. Нефтегазовое дело
  12. Обогощение полезных ископаемых
  13. Приборостроение
  14. Радиотехника, электроника и телекоммуникации
  15. Стандартизация и сертификация
  16. Строительство
  17. Теплоэнергетика
  18. Технология перерабатывающих производств
  19. Техническая физика
  20. Технология и проектирование текстильных
  21. Технология фармацевтического производства
  22. Транспорт, транспортная техника и технологии
  23. Транспортное строительство
  24. Химическая технология неорганических веществ
  25. Химическая технология органических веществ
  26. Электроэнергетика
  27. Геология и разведка месторождений полезных ископаемых
  28. Материаловедение и технология новых материалов
  29. Металлургия
  30. Производство строительных материалов, изделий и конструкций
  31. Технологические машины и оборудование
  32. Технология деревообработки и изделий из дерева
  33. Технология и конструирование изделий легкой промышленности
  34. Технология продовольственных продуктов

Проект-менеджеры рейтинга образовательных программ вузов

Рахимжанов Мухтар Канатович

Жарылқасын Айдана Арманқызы

Файзуллина Замзагул Алибековна

Аширали Бауыржан Ерназарұлы

Альпатина Гүлдер

Молдашев Ризуан

Маханбетәбдиев Нұрсұлтан

Абдрахманов Арман

Бермаханова Галима

Салимжан Казбек

Партнеры